本书为适应十四五规划对高等教育的需要，根据教育部《理工科类大学物理课程教学基本要求》，并结合新工科和大课程思政背景下，针对各专业特征和个理工科专业对大学物理的要求和多年的教学实践经验，我们编写了这本《基础物理学教程》。
在内容的编写上，我们力求体现物理学的系统性和各理工科专业的专业性相结合，在知识体系上力求做到少而精，注重培养学生的物理素养、科学精神、动手能力、专业应用和解决实际问题的能力。因此本书既能满足大学物理教学的需要，又能培养学生的综合素质，从而为素质教育作出一定的贡献。