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内容简介：
本书是与赵近芳、王登龙编写的《大学物理学》配套使用的活页作业，内容覆盖了教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2023年版）的核心知识点.编者根据多年教学经验，按知识点模块设计单元作业，采用活页形式，便于教师按需选用，因此本书也适用于同类型大学物理课程的教学.全书题型丰富，涵盖选择题、填空题、证明题与计算题，难度梯度合理，重点考查对物理基本原理的理解与掌握、定理定律的应用与计算能力，以及综合运用知识解决物理问题的能力.
本书是对“互联网＋”立体化教材建设的探索成果。本书在“‘十二五’普通高等教育本科国家级规划教材《大学物理学》”的基础上进行改编而成,并配以手机APP和网络教学平台等新的辅助教学手段，以及丰富的学习资源,便于各高校师生的教与学。本书的内容包括纸质图书、依托手机APP和网络教学平台的电子资源。其中,纸质图书的内容有质点运动学、质点动力学(含部分流体力学)、刚体力学基础、机械振动与机械波、气体动理论、热力学基础、静电场、稳恒磁场、变化的电磁场、波动光学、狭义相对论和量子物理基础等12章;电子资源有AR资源、微课视频、习题参考答案、本章提要、拓展阅读、科学家介绍等。
本书介绍了误差和实验数据处理的方法和基本知识，精选了力学、热学、电学、磁学、光学等实验。实验内容突出学校自身实验条件，凸显本教材的特色。在实验内容和题目的选择上，我们从基础的物理实验中精心挑选了一些物理思想好、实验方法典型的编入教材，主要是加强学生物理实验基础训练，让学生掌握基本的实验知识、实验方法、实验技能和数据处理方法，养成良好的实验习惯和科学态度。在注重基础训练的同时，我们也十分重视物理实验内容的更新。物理实验应与时俱进，通过购置新仪器和设备,组织老师开发新实验，及时补充和更新原有的实验内容。同时将仿真实验作为一种重要的实验补充内容添加到实验教材中来。学生通过仿真实验的训练，可以在网络上进行实验预习和课外实验。由于仿真实验不受仪器设备和实验场地的限制，极大地丰富了开放式物理实验教学的内容。书中有不少内容反映最新的实验技术和实验仪器的内容，具有较好的可读性和实用性。本书适合高等院校理、工、农、医等各做专业作为大学物理实验的教材，也适合于对大学物理实验有兴趣的读者作为参考书。
本书的目的是总结光伏材料及系统的发展趋势、基本原理、基本规律、技术特色、工艺及相关理论的创新发展现状。本书弥补了光伏材料及系统相关书籍严重缺乏的不足，系统梳理光伏材料和系统相关知识及创新，为新时代电子科学与技术专业相关人才的培养奠定坚实基础。
硫化物稀磁半导体在自旋电子学领域的潜在应用引起研究者广泛关注。MS(M=Zn,Cd）基稀磁半导体的研究方向主要集中在过渡元素和磁性元素掺杂，其研究受到磁性掺杂元素固溶度低和居里温度低等问题的困扰。针对稀磁半导体纳米材料在电子元器件、半导体芯片、集成电路有广泛应用问题。Cr掺杂CdS铁磁性起源与CdS晶格中Cr掺杂产生结构缺陷有关，Cr掺杂量CdS铁磁性的起源归因于双交换机制。用溶剂热法合成具有室温铁磁性能Cr掺杂CdS纳米棒。
本书是对“互联网+”立体化教材建设的探索成果，内容在“‘十二五’普通高等教育本科国家级规划教材《大学物理学》”的基础上进行改编，在《大学物理学》（第2版）基础上进行调整，并配以手机APP和网络教学平台等新的辅助教学手段，建设了丰富的学习资源，便于各高校师生的教与学。本书的内容包括纸质图书、手机APP学习资源和网络教学平台.其中，纸质图书的内容有质点运动学、质点动力学（部分流体力学）、刚体力学基础、机械振动与机械波、气体动理论、热力学基础、静电场、稳恒磁场、变化的电磁场、波动光学、狭义相对论和量子物理基础等12章；手机APP学习资源有AR资源、微课视频、习题参考答案、本章提要、拓展阅读、科学家介绍等资源。
本教材是在北京邮电大学物理实验课程教学改革和实践的基础上，根据教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会发布的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2023版）重新修订的。全书结构紧凑，实验内容丰富，并融入了一些源于大学生自主创新活动的新颖实验内容。教材按照基础物理实验、综合与近代物理实验、挑战性与趣味性物理实验组织分层次教学，突出物理实验的综合应用。书中有较多反映新实验技术与实验仪器的内容，具有很好的可读性和实用性。本书可以作为高等院校普通物理实验教材或教学参考书。
本书为“互联网+”立体化教材，是对全新的立体化“互联网+”教材的一种探索.教材是在“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《大学物理学》的基础上进行改编的，并配以手机APP和网络教学平台等新的辅助教学手段，构建了丰富的学习资源库，便于各高校师生教与学.本书配有手机APP学习资源和网络教学平台.本书以机械波和光学为主要内容，分为振动、波动、几何光学，光的干涉、光的衍射、光的偏振6章；手机APP学习资源有AR扫描、虚拟学习、智能习题、知识框图、拓展阅读、科学巨匠等信息资源；网络教学平台包含有题库考试系统、学习资源库和网络课程.本书可作为高等工科院校、农林院校等各专业的物理教材，也可作为综合大学和师范院校非物理专业的教材或参考书.
本书为“互联网+”立体化教材，是对全新的立体化“互联网+”教材的一种探索.教材是在“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《大学物理学》的基础上进行改编的，并配以手机APP和网络教学平台等新的辅助教学手段，从而构建了丰富的学习资源库，便于各高校师生进行教与学.本书配有手机APP学习资源和网络教学平台.本书以热力学为主要内容，包括热学基础、气体动理论、热力学第一定律、热力学第二定律4章；手机APP学习资源有AR扫描、虚拟学习、智能习题、知识框图、拓展阅读、科学巨匠等信息资源；网络教学平台包含有题库考试系统、学习资源库和网络课程.本书可作为高等工科院校、农林院校等各专业的物理教材，也可作为综合大学和师范院校非物理专业的教材或参考书.
本书是在“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《大学物理学（第5版·修订版）》的基础上进行修订而成.全书仍分为上、下两册，上册包括力学基础和电磁学；下册包括气体动理论和热力学、波动及近代物理.本书作为工科物理及理科非物理专业大学物理教材的改革尝试，采用了“高、宽、新、活、宜”的原则，即高视点选择经典内容，努力拓宽知识面，尽量反映新科技发展，注意各部分知识之间的活化联系，并保持教材内容难度适宜.书中一些重点难点知识做成了基于手机的数字资源，可通过助学助教平台手机端APP学习，方便学生自学.同时，本书还配备了多媒体课件、电子教案、网络课件、网络学习平台等立体化教学资源.本书可作为高等工科院校各专业的物理教材，也可作为综合大学和师范院校非物理专业的教材或参考书.