本书在“计划、组织、领导、控制”四大传统管理职能的基础上，增加了管理创新职能，以帮助学生运用管理创新的不同模式，提升创新理念和创业能力。本书具有实战性强，编排新颖，结构合理，通俗实用，移动互联的特点。全书共分10个项目，包括管理认知、管理思想的演进、科学决策、编制计划、明确分工、领导艺术、沟通技 巧、有效激励、检查纠偏和创新。
本书既可供高职高专院校财经管理类相关专业学生使用，也可供广大业内人士学习、参考。