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内容简介:
《Python程序设计实验教程》是《Python程序设计》的配套实验教材,全书共分为三个部分,包括Python程序设计实验指导、教材习题参考答案、实验内容参考答案。其中,Python程序设计实验指导包括第1章介绍Python程序设计概述、第2章讲解Python程序设计语法基础、第3章 选择结构、第4章 循环结构、第5章列表与元组、第6章字典与集合、第7章函数、第8章文件与异常、第9章中文分词与词云图、第10章GUI程序设计、第11章SQLiter数据库技术,每章按实验目的及要求、实验案例、实验内容三个层次来组织实验内容。本书内容丰富,实践性强,是对学习Python程序设计十分有帮助的一本实践教材,适合高等学校师生使用,也适合Python爱好者自学使用。
《Python程序设计》是面向大学各专业第一门程序设计课程的教材。本书以Python语言为工具,以计算思维为导向,面向问题求解过程,强调如何分析问题、组织数据并解决问题是计算机科学的核心技能。全书共10章。第1章介绍Python程序设计概述,主要内容包括:计算机系统概述、Python语言基本简介和Python程序开发环境安装与配置;第2章讲解Python程序设计语法基础,主要内容包括:标识符与关键字、变量与赋值语句、数字类型及运算、字符串类型及运算、数据输入与输出;第3章讲解Python程序控制结构,主要内容包括:布尔型和条件表达式,单、双和多分支选择结构,分支结构嵌套,for循环和while循环结构程序设计,random模块与随机函数;第4章讲解列表和元组,主要内容包括列表、元组的创建及处理,time模块与时间函数;第5章讲解字典和集合,主要内容字典、集合的创建及处理,turtle绘图库及应用;第6章讲解函数,主要内容包括:函数定义与调用,函数参数传递,递归函数,变量作用域,包的建立;第7章讲解文件,主要内容包括:文件的基本概念,文件操作,文本文件读写数据方法,CSV文件读写方法,读写二进制文件,文件与文件夹操作,错误与异常处理;第8章讲解中文分词与词云,主要内容包括:jieba库安装、分词、词性标注、提取关键词、wordcloud库生成词云;第9章讲解GUI程序设计,主要内容包括:tkinter模块、窗口、组件、布局管理器;第10章主要讲解数据库技术,主要内容包括:数据库技术概述,SQLite数据库技术。本书特色鲜明、示例生动有趣、内容易读易学,适合高校教师和本科生学习Python参考,也适合Python入门程序员阅读。
全书共7个模块,包括走进信息时代—信息技术应用基础、制作“绿色亚运 环保骑行”活动方案—文档处理、制作农林牧渔总产值季度报表—电子表格处理、制作中国传统节日介绍演示文稿—演示文稿制作、感受网络时代—信息检索、探索体验新技术—新一代信息技术和提高信息素养—信息安全与信息素养模块。本书适合作为高等职业教育各专业信息技术课程的教材,也可作为计算机初学者自主学习的参考书。
随着计算机、互联网、云计算等技术的成熟和普及,人工智能技术不断取得突破,已经成为推动社会进步和经济发展的重要力量,并在多个领域展现出巨大的应用潜力。在此背景下,国内外诸多高校开设了人工智能相关课程,旨在帮助学生掌握前沿的科技知识和技术方法,并培养其创新思维和跨学科能力。本书作为面向大学一年级学生的第一门信息技术课程,在介绍了计算机基础知识、人工智能的基本概念、发展历程、关键技术(如机器学习、自然语言处理等)及应用场景(如医疗、教育、交通等领域的成功应用)等理论知识的基础上,还融入了生成式人工智能的最新进展,特别是AIGC在办公软件中的实际应用案例,如智能文本编辑、数据自动化处理等,让学生能够直观感受到人工智能如何赋能日常的工作与学习。本书可作为高等学校非计算机专业大学计算机基础课程的教材,也可供其他读者学习使用。
本书作为《大学计算机与人工智能》(第6版)的配套实验教材,是一本覆盖了计算机基础与前沿人工智能技术的实践指南。首先。通过硬件基础实验和操作系统实验,帮助学生熟悉计算机的组成与连接,掌握系统管理的相关技能;其次,通过文字处理、电子表格以及演示文稿实验,培养学生办公软件的应用能力,以满足日常学习与工作需求;再次,在体验人工智能部分,通过文本、图像、视频等方面的案例,为学生提供一个AI实践平台,以亲身体验人工智能技术的多样性和强大功能;最后,综合应用能力训练环节将前述知识融会贯通,并鼓励学生结合专业背景,设计并实施具有创新性的综合项目,以全面提升其问题分析与解决能力。
本书是根据教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会提出的新时代大学计算机基础课程教学基本要求,并融入新一代信息技术编写而成。全书分为8章,包括计算与计算思维、问题求解与算法基础、数据表示与编码、计算机系统、操作系统基础、网络应用与网络安全、数据管理与数据分析、人工智能基础与应用。本书以计算思维能力培养为切入点,坚持问题导向,通过编程实践来阐释基本概念和基本原理,将程序实现贯穿于新技术的学习与应用之中,帮助读者在解决实际问题过程中提升对新技术的认知能力,理解新技术在学科交叉融合中的重要作用,培养计算思维能力和信息素养。本书配有《新一代信息技术实践教程》教学参考书,便于教师教学和学生自学。本书可以作为高等学校“大学计算机”课程的教材,也可供计算机应用或专业技术人员阅读参考。
本书是与作者编写的《新一代信息技术与人工智能》配套的教学参考书。第1部分为实验指导,与课堂教学内容相对应,设置了16个实验,每个实验既有操作引导,又有问题思考,帮助读者举一反三,拓展思路,加深对理论知识的理解,提高操作应用能力;第2部分为习题选解,编写了丰富的习题并给出参考答案,帮助读者复习和巩固课程内容。第3部分为学习指南,包括操作系统应用、办公软件应用、数据库应用和程序设计进阶,是主教材相关章节的补充与拓展,满足读者进一步学习的需要。本书内容实用、重视操作能力和综合应用能力培养,可以作为高等学校“大学计算机”课程的教学实践用书,也可供专业技术人员阅读参考。
本书系统介绍了信息素质、信息检索基础知识、信息检索的方法与技巧等方面的基本理论知识;通过案例讲解国内外常用信息资源数据库的检索方法;介绍各种平台上的个性化服务功能和期刊在线投稿方法;教材最后一章节还重点介绍了研究伦理和学术规范的相关内容。 本教材融理论、方法、实践于一体,在介绍基本理论的同时,更注重教学案例的应用,通过生动的案例,增强学生认识问题、分析问题和解决问题的逻辑能力培养。对提高读者的信息素质,培养终身学习能力,提高信息检索与利用的能力具有重要作用。
本书以实际工作中的任务案例为载体进行编写,共分为7个单元,内容包括信息技术应用基础、WPS文档处理、WPS电子表格处理、WPS演示文稿制作、信息检索、新一代信息技术概述、信息素养与社会责任。本书可作为职业教育信息技术基础课程的教材,也可供相关人员参考。
信息技术课程是各专业学生必修或限定选修的公共基础课程,学生通过学习本课程,能够增强信息意识、提升计算思维、促进数字化创新与发展能力。本书是高等职业教育各专业通用的信息技术基础教材,主要内容包括信息技术应用基础、文档处理(Word 2016)、电子表格处理(Excel 2016)、演示文稿制作(PowerPoint 2016)、云计算、大数据、人工智能、物联网、虚拟现实、5G和区块链。本书可作为信息技术基础课程的教材,也可供参加全国计算机等级考试的人员和广大计算机爱好者参考。