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电子机电与自动化类首页>图书中心>电子机电与自动化类
内容简介：
电子信息科学与技术专业是涉及电子、通信、计算机等多个领域的综合性学科，致力于培养在电子信息科学与技术领域具有坚实基础理论、专业知识和较强实践能力的高级专门人才。《电子信息科学与技术实验指导》是专为该专业的学生设计的实验指导教材。本教材主要包括基于嵌入式Linux系统的宿主机-目标板模式的开发平台搭建、硬件系统设计、驱动程序开发及应用程序设计实现等实验内容的详细指导过程。本教材专业理论与实践并重，帮助学生掌握扎实的数学、物理基础知识，以及电子、通信、计算机等方面的专业知识和技能，指导学生理解电子信息技术的基本原理，掌握相关技术的设计、开发和应用方法。
介电材料在新一代信息技术、生物电磁学、雷达和遥感等领域有着广泛的应用，而介电常数是描述介电材料的一个重要物理参量。鉴于介电常数的频率及温度依赖特性，本书着重讨论介电常数的基本知识及测量方法，主要涉及平行板电容器测量法、传输线测量方法、开端同轴线测量方法、自由空间测量技术、谐振测量方法和平面谐振传感器测量法。此外，本书还讨论了介电常数的反演技术。考虑到计算机技术的发展及数值计算的普遍应用，本书除对解析反演法进行了讨论外，还增加了对数值反演的阐述。本书对理论的阐述力求简洁明了，对数学过程的描述力求细致、详尽，对仪器设备的展示尽量做到直观、易懂。本书适合电子科学与技术、物理、材料及生物电磁相关专业的研究生及工程人员使用。
本书共4个项目，内容包括供料单元的PLC控制、分拣单元的PLC控制、输送单元的PLC控制、自动化生产线的联调。本书各项目之间衔接紧密、逻辑清晰，既可作为独立教学单元实施，也可组合为完整系统进行综合训练，有利于学生逐步建立系统工程思维。本书可作为高等职业教育机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术等专业的教材，也可供相关工程技术人员参考。
本书结合《高等学校电子电气基础课程教学基本要求（2024年版）》，在保持上海工程技术大学汪敬华老师主编的《电子技术》“体系完整、例题丰富、循序渐进”特色的基础上，对内容及形式都进行了修订，注重基础性、应用性和先进性，以提供形式及内容上都能满足培养全面符合工程教育专业认证标准的毕业要求的工程技术人才和卓越工程师的配套教材。本书内容包含模拟电子电路与数字电子电路两部分的基础内容，涉及面广，内容简练。我们从系统的角度对基本理论进行阐述，并结合了一些工程实践案例，以契合工程教育对学生理论联系实践的能力要求。每章核心知识点、典型例题、PPT、教学方案、综合实验等有配套短视频，扫码即看（参照《电工与电子技术》第2版）。教师可直接用于混合式教学，学生可随时随地完成碎片化学习与系统复习。二维码背后的云平台每学期收集师生使用数据与反馈，教研团队定期更新视频、案例与题库，确保教材内容与国际前沿、产业需求同步升级，真正做到“纸质出版不变，数字内容常新”。其次针对“内容多与学时少”的矛盾，本书采用“纸质简明+数字深化”的分层设计。纸质正文保留最精炼的知识内容、经典例题及案例，扩展内容、前沿发展、工程项目等放入二维码链接，例如在第三章集成运算放大器基本构成一节，保留了基本的内容，但同时以二维码形式添加了功率放大器的拓展内容，让学生了解最新的技术情况。这样既保证课堂 “讲得完”，又能保证课后“学得厚”。本书既可作为理工科非电类专业48～64学时“电工学”“电子技术”课程的主教材，也可作为电类相关专业低学时“电路与电子学”课程参考书，还可供广大工程技术人员的继续教育与自学使用。
本习题集与邵娟琴、汪小芳主编的《机械制图与计算机绘图（第4版）》教材配合使用，为了方便教学，习题集的编写顺序与教材一致。本习题集以“符合人才培养需求，体现教育改革成果，确保教材质量，形式新颖创新”为指导思想，以培养学生对机械图样的识读与绘制能力为根本目的，主要包括制图基本知识与技能、投影作图理论及方法、机件表达方法、常用机件及结构要素的表示法、识读与绘制零件图、识读与绘制装配图六个单元。本习题集主要适用于高等职业院校机械类各专业使用，也可供相关技术人员参考。
工程训练是工科教育中不可或缺的重要实践教学环节，旨在通过示范、示教、设计、实训、实验和综合创新制作等方式，使学生自己动手完成一系列的工程训练项目的实际操作，使学生将理论知识与实际应用相结合，提升工程实践能力和创新精神。工程训练主要目的包括：提升实践能力：通过实际操作和实验，使学生掌握基本的工程技术和方法；培养创新精神：鼓励学生进行创新思维和实验设计，提升科研素养；了解工程领域动态：使学生了解工程领域的最新动态和发展趋势。本书内容包括多个模块，如机械工程材料、钳工、车削、铣削、磨削、数控加工、焊接等十三个章节。全书内容从生产实际出发，侧重对学生实践能力和动手操作能力的培养。本书是高等院校工科专业本科机械类及近机械类各专业工程实训用教材，也可供高职高专或中专、技校的教学人员作为实训教材，并可供相关工程技术人员参考。
本书除绪论外共八个学习情境，内容包括平面图形的分析与绘制、投影作图理论及方法、绘制组合体三视图、机件表达方法、常用机件及结构要素的表示法、识读与绘制零件图、识读与绘制装配图、零部件测绘。本书可供高职高专院校机械类专业使用，也可供相关技术人员参考。
随着汽车产业向电动化、网联化、智能化加速转型，悬架系统正经历从被动调节到主动控制的范式跃迁。传统悬架系统受限于机械结构特性，难以兼顾不同工况下的平顺性、操控性及能效需求。而智能悬架系统凭借先进的感知、决策与执行闭环控制，能够实时适应复杂路况与驾驶需求，成为智能汽车发展的关键技术之一。 本书围绕智能悬架系统的技术演进、核心瓶颈与创新突破等方面展开系统性探索。在感知层，融合车身分布式传感阵列、车路协同网络与多源信号处理技术，实现对车辆状态与路况的全域认知；在决策层，提出自适应控制、预瞄控制及多目标冲突协调机制，解决平顺性与操控性的固有矛盾；在执行层，创新机电作动器设计与振动能量回收技术，提升响应速度与能效。 本书适合汽车研发工程师、车辆工程与自动化专业的高校师生、智能网联汽车领域的研究人员、汽车行业技术管理与产品规划人员，以及相关政策制定与行业咨询人员阅读。全书以理论结合实践的方式，系统阐述智能悬架系统的架构设计、控制算法与工程实现，既可作为技术开发与科研攻关的参考，也可支撑产业决策与人才培养，适合具备机械、电子或控制背景的读者深入拓展智能底盘领域的专业能力。
新时期高等职业教育重点培养面向产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才，这就要求高职医疗器械相关专业密切联系实际需要、根据职业能力需求培养人才。 实践是工程最本质的属性。本教材遵循这一原则，将基础课程中的实训任务归纳总结，推动项目导向、任务驱动的课程教学，将课程内容设计成具有体现技能培养为目标的实训项目，实施教、学、做、练一体化的项目化、模块化的实训教学，辅以丰富的图片、视频等富媒体素材，指导读者沉浸式学习和实践，以达到职业素养与职业技能的综合培养。
电气控制与PLC应用技术（S7-1200）》是一本校企合作开发的实践型教材，涵盖传统继电控制与西门子S7-1200 PLC技术两大体系。全书分为七个模块：模块一以电动葫芦、风机等工业场景为案例，系统解析三相异步电动机点动、星三角降压启动等传统控制线路的装调与排故方法，独创检测路径表强化实践规范性；模块二至模块七基于博途软件，通过砂轮机启停、智能饲喂系统等23个递进式项目，完整构建PLC硬件组态、编程调试到通信应用的知识体系。教材特色显著，采用"任务工作页+微课视频+证书考核"三维教学模式，融入1+X职业技能标准，每个任务配备接线图、程序代码及评价量表，支持模块化拆解学习。校企双元编写团队将岗位需求融入案例设计，配套多媒体资源覆盖PLC脉冲量控制、网络通信等前沿技术，既满足机电类高职院校教学需求，也可作为工程技术人员的技术升级手册，助力读者实现从基础电工到智能控制系统开发的能力跃迁。