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内容简介：
本书是按照高等职业教育土建类专业人才培养目标的要求，结合高等职业教育的教学特点，依据国家颁布的《建筑与市政工程施工质量控制通用规范》（GB55032—2022）、《建筑地基基础工程施工质量验收标准》（GB50202—2018）等最新标准、规范和规程的要求以及本课程的教学规律编写的。全书共分8个单元，包括工程质量控制概述、建筑工程施工质量验收统一标准、地基基础工程的质量控制与验收、主体结构与屋面工程的质量控制与验收、装饰装修工程的质量控制与验收、工程质量问题和质量事故的处理、建筑工程质量检测工具使用方法和建筑安全控制与验收（选学）。本书可作为高等职业院校土建类相关专业的教材，也可作为土建类工程技术人员的参考用书。
本书主要按照房地产业各环节之间的逻辑顺序来划分章节，力求全面反映我国现行房地产业各方面的基本制度与政策，内容包括我国基本的土地制度、建设用地管理、国有土地上房屋征收与补偿条例、房地产开发经营、房地产交易、房地产中介、物业管理、房地产税收和房地产金融等方面的相关法律法规。本书可作为职业院校房地产及相关专业的教材，也可供相关人员参考。
近来，由于世界各国工业、矿业、交通业、物流运输业等不断发展，煤、石油等燃料的消耗量也在大幅度增长，能源危机，环境污染等问题也日益严重，并给人们的正常生活带来了无法忽视的影响。一氧化碳（CO），一种无色、无臭、无味的有毒气体，作为汽车废气的排放物之一，成为城市大气污染的主要来源。由于CO在空气中几乎不与其他物质产生化学反应，故可以在大气中停留2~3年之久。甲烷（CH4），既是一种清洁能源又是一种温室气体，高效利用甲烷，促进甲烷完全燃烧，提高甲烷利用率同时减少温室气体的排放无疑是一种双赢的节能减排优选策略。在这样严峻的形式下，设计高效催化剂，协助解决环境以及能源问题就显得尤为重要。我国是一个资源丰富的国家，有效利用贵金属与资源丰富的过渡金属和稀土元素杂化，设计合成高效且价格低廉的催化剂是广大科研人员的研究目标。论文从结构出发，利用界面效应研究了三种过渡金属氧化物杂化结构及其在CO氧化和CH4燃烧中的应用。
本书的研究重点是以鄂尔多斯高原水土流失严重的砒砂岩为依托，同时充分利用呼包鄂地区丰富煤炭、矿产资源的开发而产生的大量固体废弃物，研制适合内蒙古鄂尔多斯地区的砒砂岩复合水泥土，以期获得价格低廉、性能优良的复合水泥土；同时将当地固体废弃物进行活性处理研制地聚物来替代生产能耗较高的水泥，开发环保型砒砂岩复合水泥土，既解决当地松散砒砂岩的水土流失问题，又可以利用当地的固体废弃物资源，为当地环保建设提供一种新的解决思路。
本着结构立意新、内容重技能实用、理论以够用为度的原则，本书在分析建筑专业技术岗位职业能力的基础上，依据职业能力确定课程内容，按照工作过程设计学习过程。全书共分8个模块，内容包括基础理论之建设项目概述、基础理论之建筑施工组织概述、基础理论之施工准备工作、进度技术之流水施工技术、进度技术网络计划技术、项目任务之施工方案设计、项目任务之单位工程施工组织设计、项目任务之建设项目施工组织总设计。本书可作为职业院校建筑施工组织课程的教材，也可供相关人员参考使用。
本书根据高等职业教育相关专业技术岗位的能力要求和高等职业教育的教学特点，结合多个高校的专业课程设置情况，并考虑了用人单位对技术人才的要求，从学生基础素质和实践技能两方面规划编写的。本书共分为12个模块，其内容包括：建筑给水系统、建筑排水系统、建筑给排水施工图、建筑采暖系统、通风与空调系统基础知识、通风与空调系统管材、管件和部件、通风与空调系统设备、空调制冷系统、电工基本知识、建筑供配电系统、电气照明系统、智能建筑系统等。本书注重检验学生的学习效果，在各项目后均附有思考与讨论。本书可作为高等职业院校建筑工程技术、工程造价、建筑工程管理、工程监理、基础工程、地下工程等专业的教材，也可供土木工程类各专业大中专院校学生及各类职业学校学生学习参考和土木工程设计、施工技术人员使用。
本书根据高等职业教育人才培养目标及学习后续专业课程和专业技术工作的需求，结合“建筑力学”课程的教学要求和企业用人需求编写而成。本书共包括15个单元的内容，主要分为绪论、静力学的基本概念、受力分析、平面汇交力系、平面任意力系、平面杆件体系的几何组成分析、材料力学的基本概念、轴向拉伸或压缩、剪切与挤压、扭转、平面弯曲、组合变形、压杆稳定、静定结构的内力分析、静定结构的位移计算等内容。本书既可作为高等职业院校土建类相关专业的教材，也可作为土建类工程技术人员的参考用书。
本书根据高等职业教育道路运输类专业人才的培养目标及最新的有关国家标准或行业标准，结合公路工程施工组织课程的教学要求和企业用人需求编写而成。本书共包括6个单元的内容，分别是公路工程建设项目认知、流水施工原理、网络计划技术、公路工程施工准备及施工方案编制、公路施工组织设计文件的编制、公路工程施工组织设计示例。本书以立德树人为本位，坚持精准、实用的原则，采用活页式编写模式，通过自然流畅的引导式教学组织内容，突出教学内容的针对性和实用性，强化学生的理论与实践融合的能力。本书既可作为高等职业院校交通运输类相关专业的教材，也可作为全国一级、二级建造师职业资格考试建设项目管理相关内容的参考，还可供土建类工程技术人员、监理人员学习和参考。
本书共分3个模块10个项目，主要内容包括建设工程计价认知、工程量清单编制基础、建筑工程工程量清单编制、装饰工程工程量清单编制、措施项目工程量清单编制、工程量清单计价基础、建筑工程清单组价、装饰工程清单组价、措施项目清单组价、单位工程工程量清单计价文件编制。本书可作为高等职业院校土建类相关专业的教材，也可供相关人员参考。
因素空间背景下考虑决策者偏好信息的对偶犹豫模糊所涉及的理论、模型和方法，刻画因素空间背景下以对偶犹豫模糊集为决策者偏好信息在确定型偏好、不确定型偏好和风险型偏好中的演变过程。具体搭建基于困素空间背景下决策者偏好视角的对偶犹豫模糊多属性研究方法框架体系及决策类型划分，描述困素空间背景下对偶犹豫模糊偏好信息在不同决策类型中的特征、内容和发展趋势，架构决策者确定型偏好、决策者风险型偏好和决策者不确定型偏好的方法体系，探讨因素空间背景下决策者确定型偏好的对偶犹豫模糊多属性决策理论框架、决策者风险型偏好的对偶犹豫模糊多属性决策理论框架和决策者不确定型偏好的方法的对偶犹豫模糊多属性决策理论框架，设计因素空间背景下不同类型偏好的对偶犹豫模糊多属性决策理论模型，描绘基于因素空间的对偶犹豫模糊在不同场景中的应用体系。本书的目的，就是要从因素空间的角度给对偶犹豫模糊决策与评价理论以一个简明的梳理，帮助我们保持清醒，抓住主流，更好地向前发展