为了更好地适应少数民族地区大学物理教育人才培养的目标和定位，适应教学需要和课程体系的变化，本书在百色学院物理系多年物理实验教学实践的基础上编写而成，融入了大量近年来的物理实验教学研究成果和科学研究成果，集中了物理系实验教师和实验技术人员的集体智慧。全书共有4章，包括绪论、大学基础物理实验，大学进阶物理实验，以及综合性和设计性实验，在一定程度上反映出近年来大学物理实验课程教学改革和发展的趋势。书中设有“预习”和“讨论”环节，提出了学生预习时要思考和搞清楚的基本问题或关键问题；提示学生对实验中观察到的实验现象和结果进行分析、讨论和评价，激励学生展示他们的独特视点、个性化思考和创造性思维。本书可作为少数民族地区高等院校理工科各专业与物理学教育专业的基础物理实验教学用书或参考书，也可供相关专业的科技工作者和工程技术人员参考。